Het profielwerkstuk. Een mooie uitdaging in het examenjaar van onze leerlingen uit mavo 4. Een kleine terugblik naar onderwerpen uit voorgaande jaren:
- Het ontwerpen- & maken van een eigen stoel
- Het ontwerpen van eigen kleding (zie foto)
- Hoe ziet de school van de toekomst er uit?
- De organisatie van een sponsorloop voor een goed doel
- Hoe start ik als glazenwasser?
- Het ontwerpen van een eigen game
- De effecten van drugs op jongeren
Leerlingen kiezen hun onderwerp op basis van plezier, nieuwsgierigheid en/of hun toekomst. Ze kiezen tussen een praktisch-, theoretisch- of gecombineerd onderzoek. We zijn eind mavo 3 (vorig schooljaar) gestart met een korte impressie van de onderzoeken uit voorgaande jaren om leerlingen te inspireren en aan het denken te zetten. Vervolgens zijn leerlingen aan de slag gegaan met hun hoofdvraag, deelvragen en onderzoeksplan. De voorbereiding is belangrijk en de begeleiders ondersteunen de leerlingen bij hun keuzes. Bij de ene groep leerlingen is de begeleiding intensiever dan bij de ander. De leerlingen zijn veelal zelfstandig aan de slag gegaan met aan de zijlijn de hulp van een begeleider en het profielwerkstukboekje als leidraad. Op maandag 21 november jl. presenteerden de leerlingen hun resultaten.
Een kleine greep uit de onderwerpen van dit jaar:
- Het maken van een Rat Rod (zie foto)
- Wat gebeurt er na de dood?
- De toekomst van hartchirurgie
- De maatschappelijke discussie over de verdiensten van topsporters
- De geschiedenis van het feminisme
- Het leren herkennen van een depressie
Ik vind het mooi om te zien dat leerlingen zoveel diverse interesses hebben en dat ze de kans krijgen hun eigen gekozen onderwerp te onderzoeken. Een goede manier om nieuwe kennis op te doen. Ik ben trots op wat de leerlingen hebben laten zien. Ik kijk uit naar de onderzoeken in het volgende jaar!
Iwan de Wit
Coördinator profielwerkstukken mavo
